根据2019年度九三学社中央“同心树人”教育帮扶活动的要求以及上海市民主党派对口毕节地区人力资源培训计划，3月23日至30日，九三学社上海市委组织26位威宁县初高中学校校长来到上海，开展为期一周的集中培训和实地学习，旨在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，助推威宁县提升学校文化品位，打造学校文化品牌，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　3月24日上午，开班仪式在包玉刚实验学校举行。社贵州省委副主委、遵义医科大学教务处处长葛正龙和社市委教育专门委员会副主任、市教育科学研究院院长桑标分别致辞，勉励学员们利用本次培训契机，与最顶尖的上海教育界专家交流，认真学习管理理念，学以致用，促进威宁县教育的跨越式发展。仪式上，社市委专职副主委吴健生还为此次高级研修班专家团代表颁发了聘书。

　　24日至29日，学员们先后聆听了包玉刚实验学校校长吴子健、上海市教委基教处处长杨振峰、复兴实验中学校长季恒、上南中学校长张海、浦东中学校长倪瑞明、进才实验中学校长杨龙、初级育才中学校长马玉文、上海田家炳中学书记庞丽娟、华东师范大学副教授蔡万刚所做的专题讲座；同时通过在各学校实地参观、听讲评课程、座谈交流等方式，学习校园文化建设情况。学员们表示，专家们的讲座既立意高、又接地气，既有高端的理论引领，亦有鲜活的案例支撑，沪上各校校园文化建设百花齐放、各有特色；回到威宁后，将会对照自己的学校管理，探索有效的管理措施，为立德树人，打造各自的校园文化品牌而行动。

　　29日下午，上海光明中学校长穆晓炯与威宁四中校长孔令今还代表各自学校签署了结对帮扶协议。上海光明中学将从学校管理、文化建设、教师培养等方面给予帮扶，利用3年左右时间将威宁四中打造成为全县校园文化建设示范学校。

　　结业仪式上，康德双语学校校长尹丽君、浦兴中学校长任富恒、蔡万刚、上海金诚学院院长傅蔷等专家还为学员们颁发了结业证书，并座谈交流。

　　最后，社市委社会服务部部长阎凌云总结道，校园文化建设的最终目的是服务教育教学，希望学员们通过本次培训对校园文化这一概念有新的认识和思考，并结合实际，认真制订好学校中长期发展规划，不搞跨越式发展，做到投入情感与情怀，行动起来，借力校园文化建设的杠杆，最大限度地拓展威宁县教育的发展空间，办好人民满意的教育。